Воспитатели: Сагиданова Б.А., Уйсимбаева Д.И.

Цель: создать сенсорное панно- развивать мелкую моторику рук, пространственную ориентацию, развитие зрительного восприятия, развитие тактильных ощущений, восприятия цвета и формы, развитие речи.

Маленький ребенок, начиная открывать окружающий мир, впитывает в себя потоки сенсорной информации. В этот период жизни необходимо предоставлять ребенку полезные и разнообразные внешние впечатления, развивать внимание к свойствам предметов. Сенсорное воспитание, дети познают лучше всего в игре, так как игра — это ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте. Дети третьего года жизни, нуждаются в таких познаниях.